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    2. 學習十九大
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      【系列??繉W思踐悟 知行合一 雙百黨員師生代表深悟十九大精神

      發布時間:2018-10-18    作者:      來源:      瀏覽次數:3820    打印


      【編者按】:為深入學習貫徹黨的十九大精神,引導廣大師生在學懂弄通做實上下功夫,努力營造學思踐悟的良好氛圍,按照學校黨委決策部署,特推出“學思踐悟 知行合一——雙百黨員師生代表深悟十九大精神”系列???,集中反映各學院輔導員、學生黨員代表深入學習踐行黨的十九大精神情況,本期特推出軟件學院???。

      一、學習動態

      1.營造學習氛圍。一是成立宣講團,搭建宣講矩陣,黨委書記王一軍、副書記史建權在全院教職工黨員、支部書記中進行宣講,支部書記在支部宣講,全體輔導員在各年級宣講,黨員在寢室中宣講,實現學習全覆蓋;二是召開主題班會,各班黨員結合自身專業,傳達黨的十九大精神;三是充分利用微信、微博、QQ、網站等途徑傳達黨的十九大精神,開設“學習十九大”專欄;四是發揮榜樣作用,針對先進個人、寢室、團隊、班級等進行宣傳報道,營造尚學風氣。

      2.創新學習形式。一是學習與測試相結合,將十九大報告內容整理成題庫,組織黨員學習,并開展測試;二是學習與演講比賽相結合,組織“學習十九大精神—堅定信念跟黨走”演講比賽;三是學習與觀影相結合,組織學生觀看獻禮十九大影片《十八洞村》,結合十九大精神討論交流觀影體會,在直觀感受和思維碰撞中深化對十九大精神的領會;四是學習與論壇相結合,舉辦以“新時代、新使命、新征程”為主題的厚德踐行·梅嶺經世論壇,激發學生學習熱情;五是學習與毛澤東詩詞相結合,通過學習品悟毛澤東詩詞,了解黨的歷史,明確發展方向。

      3.強化學習效果。一是要求全體黨員認真學習十九大精神、撰寫思想匯報,并匯編成集,精選優秀思想匯報通過新媒體途徑進行推送;二是學習常態化,將十九大精神融入到學風建設中,開展“一流學風,從我做起”系列活動。

      二、黨員心聲

      軟件學院黨委副書記 史建權:黨的十九大為我們描繪了波瀾壯闊的宏偉藍圖,給人以振奮、驚喜和希望。習近平總書記在十九大報告中強調:“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!弊鳛橐痪€輔導員,學習之時,我更深刻感受到的是責任,習近平總書記對青年的希冀就是對高校思想政治工作者的號令和重托。作為高校輔導員,我們要堅定不移地做習近平新時代中國特色社會主義思想的信仰者、傳播者、踐行者,堅持不懈傳播馬克思主義之道,堅持不懈以立德樹人為根本,堅持不懈抓好學風建設,鼓勵學生們不辜負這個偉大的時代,努力工作、砥礪前行、建功立業。

      軟件學院分團委書記、輔導員 謝懷平:“偉大時代呼喚偉大精神,崇高事業需要榜樣引領”,黨的十九大向世界昭告一個新的偉大時代來臨。作為一名高校輔導員,我們要把學生思想政治教育工作作為一項崇高事業,遵循三大規律,立足新時代,把握新特點,不忘育人初心,牢記樹人使命,做好新時代大學生成長成才的人生導師和健康生活的知心朋友,引導軟件學子自覺把個人理想與國家民族的發展融合在一起,奮發向上、成長成才。

      軟件學院輔導員 羅?。狐h的十九大振奮人心、催人奮進,當前我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾。在軟件專業學習中經常會碰到一個詞叫“用戶需求”,同理,我們應深入思考人民的美好需要是什么,不平衡不充分是哪些地方不平衡不充分,我們的專業怎樣才能解決這些矛盾,我們只有樹立“共同體”意識,從更高更遠的格局來審視自己的所作所為,才能真正贏得人生出彩的機會。

      軟件學院軟件工程1505班學生 陳榕:習近平總書記在十九大報告中對青年寄予厚望,中華民族的偉大復興任重而道遠,青年人作為國家發展的后備軍,必須更加深刻地認識到國家發展的現狀,時刻保持冷靜的頭腦和敏銳的判斷,堅定自己的理想信念,堅守自己的內心,堅持正確的前進道路,勤學多思,吃苦在前,享樂在后,勇敢面對困難和挫折,不斷增強自身素質,努力將個人力量匯聚到國家強盛、民族復興的時代大潮中。

      軟件學院學生第二支部黨員 何雅茜:作為一名大學生黨員,我們要以實際行動學習領會黨的十九大精神,在不同的階段有不同的要求,在大學畢業之前,我們為國家做出貢獻的最好方式就是努力學習科學文化知識,增強個人能力,成為社會需要的優秀人才;在邁向社會之后,我們為國家做出貢獻的最好方式就是在平凡崗位上兢兢業業,發揮螺絲釘精神,敬業愛崗、踏實鉆研,將自己微小的力量融入中國特色社會主義建設的洪流中。

         軟件學院大學生科學技術協會主席 潘仲傅:習總書記在十九大報告中提出“互聯網建設管理運用不斷完善”、“推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深度融合”。這些重要論述為我們的專業學習指明了方向。作為新時代的信息專業學生,我們應當主動地去了解世情國情民情,認清世情國情民情,不僅學好課內的基礎知識,還要更多地參與社會實踐與社會工作,只有這樣才能更好地融入社會,為國家服務、為社會做貢獻。

      三、深入踐行

      1.將黨的十九大精神貫穿融入到學生思政工作中。將思想政治教育擺在學生工作的首要位置,加強意識形態引領,從教育自信和文化自信的高度,不斷探索思想政治教育工作的科學性、系統性、創造性;堅持立德樹人的根本任務,把十九大精神融入到教育的全過程;堅持不懈培育優良學風,不斷深化一流學風建設,把握學生成長規律、學風建設規律,為中南大學雙一流建設貢獻力量。

      2.將黨的十九大精神貫穿到學生專業學習中。結合軟件工程專業的培養方案、培養目標,引導學生從專業角度將個人發展與十九大報告緊密結合起來,學習領會十九大精神,自覺成為有理想、有本領、有擔當的新時代青年。




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